viernes, 3 julio 2026

Segundas oportunidades que cambian vidas en Navarra: «Necesitábamos que creyeran en nosotros»

Llegaron a Navarra dejando atrás guerras, pobreza o un futuro sin expectativas. Algunos apenas hablaban español; otros nunca habían tenido un empleo. Hoy varios trabajan, otros continúan formándose y todos comparten algo: que alguien creyó en ellos cuando más lo necesitaban. Ese es el verdadero éxito del 'Taller de Aprendices', una iniciativa impulsada por Acción Social de Caja Rural de Navarra junto a Fundación Ilundain y Fundación INCCO.


Pamplona - 3 julio, 2026 - 16:08

Yassine Elbakkay sabe muy bien lo que significa avanzar paso a paso.

Hay vidas que cambian al cruzar una frontera. No porque desaparezcan de golpe las dificultades, sino porque, por primera vez en mucho tiempo, aparece una posibilidad. Para muchos jóvenes migrantes y refugiados que llegan a Navarra, esa oportunidad no empieza con un contrato de trabajo. Empieza mucho antes, cuando alguien les pregunta qué quieren hacer con su vida y les ofrece las herramientas para conseguirlo.

Ese es el espíritu con el que nació el Taller de Aprendices, un proyecto impulsado por Acción Social de Caja Rural de Navarra, Fundación Ilundain y Fundación INCCO para mejorar la empleabilidad de jóvenes en situación de vulnerabilidad. Durante trece semanas, dieciséis participantes han aprendido fontanería, electricidad, carpintería, pintura o montaje de muebles. Pero ninguno de quienes han pasado por el programa habla primero de herramientas o reparaciones. Todos hablan de confianza.

La mayoría llegó a Navarra siendo muy joven. Proceden principalmente de Mali, Marruecos, Argelia o Burkina Faso. Muchos dejaron atrás a sus familias y comenzaron una nueva vida sin apenas experiencia laboral, sin una red de apoyo y con la incertidumbre propia de quien tiene que empezar desde cero en un país desconocido. Para ellos, acceder a un empleo resulta mucho más difícil que para cualquier otro joven de su edad. Por eso, además de enseñar un oficio, el proyecto pone el foco en algo igual de importante: acompañar a cada participante para que descubra sus capacidades, recupere la autoestima y construya un proyecto personal y profesional.

Yassine Elbakkay sabe muy bien lo que significa avanzar paso a paso. Antes de incorporarse al Taller de Aprendices ya había realizado diferentes cursos de cocina, electricidad o soldadura. Cada uno representaba una nueva oportunidad para acercarse al empleo que buscaba. «Cuando mi orientadora laboral me habló del curso pensé que era una oportunidad muy interesante. Quería seguir formándome y conseguir una titulación más que me ayudara a encontrar trabajo», recuerda.

El esfuerzo dio resultado. Poco después de finalizar la formación comenzó a trabajar en el área de mantenimiento de una empresa del sector cárnico. Allí descubrió que muchos de los conocimientos aprendidos durante el curso formaban ya parte de su trabajo cotidiano. «Todo lo que aprendimos me ha servido mucho, especialmente la electricidad. Creo que fue una muy buena oportunidad y me ayudó a encontrar este trabajo», explica con satisfacción.

Su historia no es una excepción. Es precisamente el objetivo que persigue el programa: conectar la formación con las necesidades reales de las empresas y facilitar que los jóvenes puedan incorporarse al mercado laboral con mayores garantías.

También Yassine Bennnsouor habla de oportunidades. Desde que llegó a España decidió que la formación sería el camino para construir su futuro. No ha dejado de realizar cursos porque, como él mismo dice, «nunca hay que dejar de aprender». Después de completar un curso de ayudante de camarero llegó el Taller de Aprendices y, poco tiempo más tarde, un contrato indefinido en una empresa de alimentación en Tudela.

Aunque hoy trabaja en un sector diferente, asegura que la experiencia le ha servido mucho más de lo que imaginaba. «Aprendí cosas nuevas, gané confianza para buscar empleo y ahora también soy capaz de hacer pequeñas reparaciones en casa que antes no sabía hacer.»

Esa confianza es precisamente uno de los aspectos que más destacan quienes impulsan el proyecto. Francisco Javier San Martín, director gerente de Fundación Ilundain, explica que el objetivo nunca fue únicamente formar profesionales del mantenimiento doméstico. «Queremos generar nuevas oportunidades para jóvenes en situación de vulnerabilidad mediante itinerarios adaptados a las necesidades reales del mercado laboral. Este proyecto nos permite seguir acompañándoles en su camino hacia la inclusión social y laboral.»

San Martín subraya además el valor que tiene la colaboración mantenida durante más de cuatro décadas con Acción Social de Caja Rural de Navarra, una alianza que ha permitido seguir creando programas innovadores dirigidos a jóvenes con especiales dificultades de acceso al empleo.

En la misma línea se expresa Ángel Pardo, director de la Escuela de Segunda Oportunidad de Fundación Ilundain. A su juicio, el mercado laboral actual exige mucho más que conocimientos técnicos. «Las empresas necesitan personas capaces de trabajar en equipo, comunicarse, asumir responsabilidades o adaptarse a los cambios. Las competencias personales son tan importantes como aprender un oficio.»

Por esa razón, el Taller de Aprendices dedica una parte muy importante de sus doscientas horas de formación al desarrollo de habilidades sociales, competencias digitales, comunicación, gestión emocional o búsqueda activa de empleo. A ello se suma un itinerario individualizado para cada participante y un seguimiento continuo incluso después de finalizar el curso, acompañándoles durante los procesos de selección y su incorporación al mercado laboral.

Representantes de las entidades organizadoras del taller.

Representantes de las entidades organizadoras del taller.

Desde Fundación INCCO, entidad especializada en formación para personas en situación de vulnerabilidad, también insisten en que el mayor cambio no suele producirse en el currículum, sino en la manera en que los propios jóvenes empiezan a verse a sí mismos. Su director, Adrián Miranda, asegura que muchos llegan con muy pocas expectativas y terminan descubriendo capacidades que ni siquiera sabían que tenían. «La formación les devuelve la confianza y les permite afrontar la búsqueda de empleo desde una posición completamente distinta», resume.

Los resultados confirman que esa metodología funciona. El cien por cien del alumnado finalizó la formación, con una asistencia del 90 % y una nota media de 7,3 sobre 10. Siete de cada diez participantes ya pueden considerarse casos de éxito al haber encontrado empleo, participar en procesos de selección o continuar ampliando su formación. Tres jóvenes comenzaron a trabajar nada más terminar el curso y otros siete ya han iniciado procesos de selección con distintas empresas.

Pero quizá el mayor éxito del Taller de Aprendices no pueda medirse en estadísticas. Está en la seguridad con la que Yassine habla de su trabajo. En la ilusión con la que otro joven explica que ahora puede reparar una avería en su propia casa. O en la tranquilidad de quienes, después de recorrer miles de kilómetros buscando una oportunidad, descubren que alguien decidió confiar en ellos.

Porque, a veces, cambiar una vida empieza con algo tan sencillo como ofrecer una segunda oportunidad. Y, cuando esa oportunidad llega en el momento adecuado, no solo transforma el futuro de un joven. También construye una sociedad más cohesionada, más inclusiva y con más esperanza.

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